--- title: "Solvang FFO" description: "Dagligdagen, traditioner, rammer" date: "2026-08-12" created: "2026-04-23" --- [Hjem](https://solvangskolen.furesoe.dk/) [Vores FFO](https://solvangskolen.furesoe.dk/vores-ffo) [Solvang FFO](https://solvangskolen.furesoe.dk/vores-ffo/solvang-ffo) # Solvang FFO På Solvang FFO vil dit barn blive mødt af voksne, som har fokus på nærvær, den gode ’frie’ leg, samt aktiviteter, der understøtter dit barns sociale- og personlige udvikling. Vi står klar til at tage pænt imod jer og kontakt os gerne eller kig for, hvis du ønsker at komme på besøg eller spørgsmål, som du ønsker svar på. ## FFO'ens åbningstider Mandag 12.15-16.45 Tirsdag til Torsdag 13:00-16:45 Fredage 12:15-16.15 Morgenåbning fra kl. 07.00 til skoletid. De mindste klasser følges i skole af en pædagog kl. 07.50. ## Trygge rammer Vi tror på den anerkendende tilgang, som grundstenen i vores pædagogiske arbejde. Vi understøtter børns personlige og sociale kompetenceudvikling samt deres følelse af at være en vigtig og værdsat del af fællesskabet. På Solvang FFO tilstræber vi at være analoge, og vi har derfor ingen skærme til spil. Det betyder også, at mobiltelefoner mv. altid er i tasken i garderoben. Hvis vi skal nå alt det andet, så har vi faktisk slet ikke tid til at være på mobilen – det gælder også for de voksne. Vi tilstræber at være et sted hvor børn kan vokse og vokse op som kompetente og livsduelige mennesker, som en del af et vigtigt børnefælleskab med plads til alle. Vi ser ”legen”, som den ultimative øvebane i forhold til et barns dannelse og udvikling til et livsdueligt, selvstændigt og reflekteret menneske. ### Natur og udeliv Som en fritidsinstitution med fokus på natur og udeliv, har vi både høns og kaniner som et pædagogisk tilbud til alle børn. Arbejdet omkring dyrene er en god ramme, hvori børnene kan udvikle kompetencer omkring omsorg, empati og ansvar. De børn, som ønsker at være og 'arbejde' omkring dyrene, skal tage et lille kursus med henblik på at erhverve sig Solvang FFOs særlige certificerede ”kaninkørekort” – det sørger vores egen ”dyrepasser” for. ## Det fysiske udtryk ### Uderum På Solvang FFO har vi et stort pædagogisk fokus på uderummet - vores vilde legeplads. Vi ønsker, at alle børn har mulighed for at få adgang til et grønt legemiljø, med stor diversitet og som kan stimulere deres nysgerrighed, eventyrlyst og grovmotoriske færdigheder - det har vi! Derudover vil vi med vores planlagte pædagogiske aktiviteter i uderummet, give alle børn mulighed for at kende, forstå og udforske den nære natur fx. gennem vores haver til maver, krible-krable- værksted, mad på bål, indsamling af æg og pasning af høns og kaniner. Vi mener, at det giver børnene en almen dannelse og forståelse for menneskets samspil med naturen, og hvorfor det er vigtigt at passe og passe på den. For at understøtte ovenstående har vi en legeplads med pædagogisk velplacerede redskaber (motorikbane, svævebane, trampoliner, boldbane, mooncars, cykler, gynger mv.). Vi har desuden fastholdt det naturlige legemiljø, såsom træer, buske og høje, der naturligt udfordrer børnene og som samtidig giver rig mulighed for at 'blive væk', lave huler samt se og mærke naturen og opleve årstidernes skiften. ### Inderum Vi har i vores bygninger på Solvang FFO (renoveret 2021) haft mulighed for at indrette et pædagogisk miljø, som kan tilgodese nutidens børns behov for legende læring. Vi er superstolte over at kunne præsentere børnene (og forældrene) for en bred vifte af muligheder, som rummer og udfordrer deres personlige og sociale kompetencer inden for alle læreplanstemaerne - både i fht. de planlagte, men også de selvvalgte aktiviteter. Vores forskellige rum giver mulighed for at udvikle forskellige kompetencer og lege gode lege. ## Indskrivning i Solvang FFO Her er der plads til alle - fordi sådan er vi. Hvis dit barn skal gå på Solvang FFO, skal du skrive dit barn op via den kommunale [Furesø skolefritidsordning - FFO](https://solvangskolen.furesoe.dk/MOLIRIPAGE/3c75ee37-7e8d-4093-bfa1-f7386d59b665 "Furesø skolefritidsordning - FFO"). Du er altid velkommen til at kigge forbi inden du beslutter dig, men du vil ikke være i tvivl. Vi stiller også meget gerne op til en kort introduktion og rundvisning på vores fantastiske FFO og hjælper gerne med tilmeldingen. ## Hvad siger... Hvad siger brugerne om FFO'en? Hvad siger eleverne?Hvad siger forældrene?Hvad siger personalet? ## Hvad siger eleverne? "Der bliver serveret god eftermiddagsmad i vores hyggelige cafe..." "Vi har høns og kaniner. Det er hyggeligt at passe på dem og kæle med dem..." "Man har gode venner her..." "Vi har en rigtig god legeplads..." "Vi laver mange sjove ting..." "Det er rart bare at kunne lege..." "Når vi dyster mod de voksne..." ## Hvad siger eleverne? "Der bliver serveret god eftermiddagsmad i vores hyggelige cafe..." "Vi har høns og kaniner. Det er hyggeligt at passe på dem og kæle med dem..." "Man har gode venner her..." "Vi har en rigtig god legeplads..." "Vi laver mange sjove ting..." "Det er rart bare at kunne lege..." "Når vi dyster mod de voksne..." Luk ## Hvad siger forældrene? Citat fra forældre til barn på Solvang FFO: "Vi meget tilfredse med Solvang FFO, som ramme om vores datters fritidsliv. Vi oplever et personale, som arbejder professionelt med børnene, og som har en anerkendende og nærværende tilgang til alle børn. Særligt vil jeg fremhæve førskoleforløbet, som jo starter allerede i februar, hvor andre fritidstilbud først får børnene i maj måned. Jeg må bare sige, at det giver SÅ god mening, at børnene starter i februar, da den længere indkøring til skolelivet har givet vores datter mulighed for at udvikle de kompetencer, som vi kan se, at hun havde brug for i forbindelse med skolestarten i august. Vi oplevede nogle meget kompetente voksne, som havde et stort fokus på den legende tilgang i de skoleforberedende pædagogiske aktiviteter, og som formåede at møde børnene der, hvor de var. Samtidig formåede pædagogerne at skabe et trygt og godt fællesskab for hele gruppen - både i førskoleforløbet og om eftermiddagen. Vi kan klart anbefale at lade sit barn starter i førskolen i februar på Solvang FFO". ## Hvad siger forældrene? Citat fra forældre til barn på Solvang FFO: "Vi meget tilfredse med Solvang FFO, som ramme om vores datters fritidsliv. Vi oplever et personale, som arbejder professionelt med børnene, og som har en anerkendende og nærværende tilgang til alle børn. Særligt vil jeg fremhæve førskoleforløbet, som jo starter allerede i februar, hvor andre fritidstilbud først får børnene i maj måned. Jeg må bare sige, at det giver SÅ god mening, at børnene starter i februar, da den længere indkøring til skolelivet har givet vores datter mulighed for at udvikle de kompetencer, som vi kan se, at hun havde brug for i forbindelse med skolestarten i august. Vi oplevede nogle meget kompetente voksne, som havde et stort fokus på den legende tilgang i de skoleforberedende pædagogiske aktiviteter, og som formåede at møde børnene der, hvor de var. Samtidig formåede pædagogerne at skabe et trygt og godt fællesskab for hele gruppen - både i førskoleforløbet og om eftermiddagen. Vi kan klart anbefale at lade sit barn starter i førskolen i februar på Solvang FFO". Luk ## Hvad siger personalet? Citat fra pædagog på Solvang FFO: ”Solvang FFO er noget specielt. Et lille hus med en særlig energi og varme. Vi summer af leg, liv og nysgerrige børn. Vi har plads til fordybelse, dyrehold, udfoldelse og forskellighed. Personalegruppen har vidt forskellige kompetencer, og derfor oplever jeg, at vi kan tilbyde en bred vifte af aktiviteter og indhold i børnenes fritidsliv. Fritidspædagogikken er i højsædet, og vi vil gerne understøtte børnenes nysgerrighed og eksperimenterende tilgang. Vi bruger vores udefaciliteter meget, samtidig benytter vi ligeledes Farum natur. Farum rummer så mange muligheder, både naturen og lokalforeninger kan opleves og bruges. Vi har et årshjul med faste aktiviteter og traditioner, men sætter også tid af til at følge børnenes spor og støtte det umiddelbare og impulsive - for ingen er klogere end os alle :o)". ## Hvad siger personalet? Citat fra pædagog på Solvang FFO: ”Solvang FFO er noget specielt. Et lille hus med en særlig energi og varme. Vi summer af leg, liv og nysgerrige børn. Vi har plads til fordybelse, dyrehold, udfoldelse og forskellighed. Personalegruppen har vidt forskellige kompetencer, og derfor oplever jeg, at vi kan tilbyde en bred vifte af aktiviteter og indhold i børnenes fritidsliv. Fritidspædagogikken er i højsædet, og vi vil gerne understøtte børnenes nysgerrighed og eksperimenterende tilgang. Vi bruger vores udefaciliteter meget, samtidig benytter vi ligeledes Farum natur. Farum rummer så mange muligheder, både naturen og lokalforeninger kan opleves og bruges. Vi har et årshjul med faste aktiviteter og traditioner, men sætter også tid af til at følge børnenes spor og støtte det umiddelbare og impulsive - for ingen er klogere end os alle :o)". Luk