Værd at vide

Solvangskolen er en forholdsvis stor etplansskole, og det kan umiddelbart være svært at finde rundt, hvis man er ny eller ikke lige kan huske hvor ens barns klasselokale ligger, eller skolens sundhedsplejerske holder til.

Her finder I oversigtskort og grundplanstegning over Solvangsskolen. [LINK]

Skolen har et fast vikarkorps tilknyttet skolen, som kontaktes ved behov. Skolens ansatte skal ved sygdom ringe til skolens vikardækker inden kl. 07.00. Ved kendt fravær forventes det, at den fraværende medarbejder har udarbejdet et vikarmateriale. Ved sygdom kan dette dog ikke forventes.

I tilfælde af at der ikke er en lærer/vikar til stede ved undervisningens start kl. 8.00, kan I som forældre altid henvende jer i naboklassen eller på kontoret, så der hurtigt kan findes en løsning. Ved længerevarende sygdom tilstræbes det at finde en vikarløsning, som giver bedst mulig mening og kontinuitet i forhold til undervisningen.

Det er skolens personaleansvarlige sekretær der står for rekruttering, ansættelser og den daglige vikardækning.

Når man er ansat som vikar, gennemfører alle et mindre kursus- og uddannelsesmodul her på skolen, så de er bedst muligt klædt på til opgaven som vikar på Solvangskolen. Den første dag som vikar på Solvangskolen, vil altid foregå sammen med en af skolens mere rutinerede vikarer, så den dag vil de være i ”mesterlære”.

Henover skoleåret afholdes der kvartalsvise møder for vikarkorpset, så vi også på den måde sikrer et godt arbejdsmiljø for skolens vikarkorps.

Det er særligt vigtigt for os, at man som vikar på Solvangskolen…

• er fleksibel og mødestabil – ofte vil man som vikar blive ringet op kl. 07.00, hvis der er brug for det den pågældende dag
• har mod til at undervise og sikre et trygt læringsrum for både store og små elever, hvor det er rart at være og lære
• kan tilgå opgaven med en vis form for spontankreativitet de dage, hvor der ikke er vikarmateriale til den pågældende time, så de er med til at sikre at der sker læring.
• tør påtage dig klasseleder opgaven, være tydelig og normskabende

På Solvangskolen arbejder vi med fleksibelt skema bygget op omkring 45 minutters skemabrikker. Vi arbejder med en fleksibel skematilgang, for derigennem at;

• Sikre variation i løbet af skoleåret ift. indhold, form og metode herunder muligheden for holddeling, faglig fordybelse, fagparallellitet, ekskursioner.
• Tilgodese samarbejde med Solsikken og årgangspædagogen.
• Minimere brugen af vikarer ved kendt fravær fx 6. ferieuge.

Skolens skemalæggere udarbejder i samarbejde med skolens ledelse et grundskema gældende for hele skoleåret. Grundskemaet danner grundlag og mulighed for de enkelte årgangsteams fleksible tilrettelæggelse af arbejdet efter årsnormen ift. skoleårets fire skemaperioder. Første periode uge 33-41. Anden periode afsluttes efter 100 skoledage. Tredje periode afsluttes (ofte) ved påske. Fjerde periode afsluttes ved sommerferien.

Generelt vedr. skemalægningen

• At der i grundskemaet, ud fra et pædagogiske og faglige afsæt, tilstræbes et "få-lærerprincip og at elever, lærere og pædagogerne får en sammenhængende og varieret skole- og arbejdsdag/uge under hensynstagen til lærernes/pædagogernes mulighed for sammenhængende tid til samarbejde og forberedelse.
• At fagparallellitet og mulighed for fagsamarbejde tilgodeses, samt at det gennemsnitlige ugentlige undervisningstimetal fordeles jævnt over året.
• At der tilstræbes variation i fagenes placering, så samme fag ikke konsekvent er placeret i ydertimerne.
• At de respektive teams med afsæt i grundskemaet kan afgive særlige periodemæssige og pædagogisk begrundede ændringer (fx omlagte uger // parallellagte timer // mv.) og andre hensyn (6. ferieuge // møder // mv.) til den pågældende skemalæggeren.

Det betyder, at skemaet kan ændre sig ugentligt. Alle skemaer fremgår via Aula, så hold jer løbende orienteret her.

Skoledagen starter kl. 08.00 og lærerne har pligt til at være i klassen 07.55.

Skoledagen er bygget op af 45 min. skemabrikker (1 lektion = 45. min.).

Det første frikvarter er fra 09.30-09.50 dvs. efter skoledagens 2. lektion..

Fra kl. 11.20-11.40 er der spisepause efterfulgt af skoledagens andet frikvarter fra kl. 11.40-12.05. Der er altid en lærer/pædagog til stede i spisepausen med eleverne fra 0-6. klasse.

Eleverne må fra 7. klasse forlade skolen i spisepausen med tilladelse fra forældre.

Fra kl. 13.35-13.45 er der skoledagens tredje og sidste frikvarter.

Hvornår skoledagen slutter vil variere igennem året og vil være forskellig fra klassetrin til klassetrin.

Under "Relevante dokumenter" findes skolens rammer for det gode frikvarter.

Alle fra det pædagogiske personale er som en del af deres arbejdstid forpligtet til være gårdvagt. Skolen område er inddelt i gårdvagtszoner. Ved sygdom er den pågældende vikar forpligtet til at tage del i den fælles gårdvagtopgave. Se gårdvagtszoner [LINK]

Som kommunal institution har skolen har ikke tegnet ulykkesforsikring for skolens elever. Derfor er det vigtigt, at man som forældre har tegnet en privat ulykkesforsikring på sit barn.

Hvis elever medbringer værdigenstande, er det derfor på eget ansvar. Skolen har ikke erstatningspligt ved tyveri eller hærværk.

Skolens ledelse tilstræber at udsende fire nyhedsbreve om skolelivet på Solvangskolen årligt. Heri vil man ofte kunne finde ledelsens og bestyrelsens klumme samt nyt fra de respektive afdelinger og årgange.

Herudover udgiver skolen fire årlige aviser - Solstrålen - skrevet til elever (og forældre) af elever.